|
Zaterdag, 12 december 2009, ‘D-Day’. Het debatteam gaat in de Hooglandse kerk in Leiden het Calandlyceum vertegenwoordigen op het NK voor scholieren, georganiseerd door het Nederlands Debatinstituut. Het debatteam bestaat uit Sebastiaan Tito, Wesley Snijders, Amine Dahbi, Hanane Nouri, Naoual El. Kanfoudi en Badria El. Hirech.
Het Calandlyceum schaarde zich voor de eerste keer bij de 32 finalisten uit meer dan 100 deelnemende scholen uit heel Nederland. De finale bestond uit 4 debatronden, binnen het toernooithema ‘Voeding & Maatschappij’.
Het Calandlyceum mag zich dus één van de beste 32 scholen van Nederland noemen. Helaas, hebben wij de 1e plek niet gehaald, maar daar gaat het niet alléén om. We nemen alle kennis en ervaring van deze dag mee naar de volgende uitdaging. Yes, sounds cliché, but it’s the truth. We hebben een gezellige dag gehad, nieuwe ervaring en kennis opgedaan. We hebben geleerd wat onze sterke én zwakke punten zijn. Zwakke punten waaraan we beter moeten gaan werken, zoals de retoriek in het debat. Wij zijn echter géén verliezers, wij geven ons doel niet op. Wij zijn vastberaden te werken aan onze zwakke punten, om beter te worden in het debatteren. Dhr. Suyderhoud heeft het goed verwoord, onze eerste deelname aan de finale was leerzaam, hoewel de lessen soms pijnlijk waren. Hierbij past de uitspraak van Churchill: 'Personally, I always like to learn, but I don't always like to be taught'. Onze volgende uitdaging is de voorronde van de televisiewedstrijd Op weg naar het Lagerhuis. Wij hebben het volste vertrouwen dat we in dit toernooi ver zullen komen. Ik wil hierbij de volgende mensen bedanken voor hun inzet voor het debatteam van het Calandlyceum: dhr. Suyderhoud, dhr. Kauffman, mw. Wondergem, Bas Tito, Wesley Snijders, Amine Dahbi, Naoual El Kanfoudi en Hanane Nouri.
Dank voor jullie inzet en voor de gezellige en leerzame dag! |